Ano9-Número/vol21-Edição Temática V

Outubro 2017

Edição Especial para o I Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais

Promovido pelo Laboratório de Experimentação Remota (RExLab) e o Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação (PPGTIC), da Universidade Federal de Santa Catarina, em maio 2017

Seleção de trabalhos completos  apresentados no Simpósio.

ISSN 1984-4751

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Editorial

Apresentação

1-Formação em rede na cultura digital: novos dispositivos, novas narrativas

Lauro Roberto Lostada ,Dulce Márcia Cruz 

2-Narrativas Digitais na Formação de Educadores – Possibilidades de Autoria com o Podcast

Gladis da Silva Vale dos Santos, Willian Rochadel

3- A Experimentação Remota como Recurso Pedagógico no Ensino de Energias Renováveis

Ruana Tomaz, Josi Zanette do Canto,Karen Schmidt Lotthammer, Juarez Bento da Silva

4- Proposta de arquitetura para um sistema de comunicação e intercâmbio de dados em Experimentos Remotos voltados para a Aprendizagem Baseada em Jogos

Thiago Schaedler Uhlmann, Luciano Antonio Mendes

5- O processo de inserção do ambiente virtual de aprendizagem e da experimentação remota no Ensino de Física do Ensino Médio

Karine dos Santos Coelho ,Carine Heck, Juarez Bento da Silva, Simone Meister Sommer Bilessimo

6- Avaliação de Usabilidade de um Jogo Sério para o Ensino de Anatomia

Karolini Rodrigues da Conceição, Robson Rodrigues Lemos,Cristiane Meneghelli Rudolph, Patricia Jantsch Fiuza

7-Inovação Educativa e Usabilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

José Pedro Schardosim Simão,Karmel Nardi da Silva,Josiel Pereira,Giana Da Silva Bernardino,Josi Zanette do Canto,Andréa Cristina Trierweiller, Paulo Cesar Leite Esteves

8- Proposta de Metodologia de Ensino Aplicado em disciplinas de Introdução à Engenharia na Perspectiva Sócio-Histórica: Aprendizado Mediado pelo Robô Móvel

Carlos Solon S. Guimarães Jr, Tiago Giacomelli Alves, Gabriel Figueiredo Schmitz, Renato Ventura B. Henriques, Roceli Pereira Lima ,Liliana M. Passerino

9-Reflexões sobre o ensino de espanhol através de ambientes virtuais de aprendizagem

Chris Royes Schardosim, Lucyene Lopes da Silva Todesco Nunes, Tiago Pedruzzi

10-Ensino de Ciências da Natureza e Arduino: Uma Proposta de Interface para Facilitar Práticas Experimentais

Helmo Alan Batista de Araujo, Matheus Lorenzato Braga 

11-Jogos educativos para estimular o raciocínio lógico em crianças de 9 a 12 anos

Eliane Pozzebon ,Andrei C. Zanatta ,Tatiana N. dos Santos ,Luciana B. Frigo

12- Formação de Professores para o uso de Games na Educação: Revisão Sistemática da Literatura

Gleice Assunção da Silva,Daniela Karine Ramos

13-Uma Análise de Custo-Benefício entre Experimento Remoto e Laboratório Presencial na Programação de Robôs

Leonardo Daros Santos, Julia Elias Sala, Katiane Medeiros da Rosa, Rafael Saturno, Iuri Sônego Cardoso, Adilson Jair Cardoso

14-Uso de Tecnologia Educacional em uma Escola Pública Municipal: Uma Experiência de Avaliação Formativa usando o Formulário Google

Rosemere Damasio Bard, Flavia Lumi Matuzawa, Ana Luisa Mülbert